基于学科核心素养的高中英语阅读教学探究

作者：刘凯锋

来源：新教育, 2023, (13): 35-36.

• 学科核心素养
• 高中英语
• 阅读教学
• 路径研究

英语学科核心素养教育理念提出后，高中英语教师应创设语境，引导学生渐入主题；引领激励，促进学生自主探究；拓展延伸，锻炼学生语言能力；深入赏析，挖掘教材文化价值；构建评价，夯实文本教学目标，拓展学生英语学习技能，确保英语核心素养同步提升。