本文以高校领导人员经济权力运行和经济责任履行为切入点,分别从理论逻辑、作用机制和实现路径三个方面,探讨经济责任审计如何有效促进高校治理体系的完善和领导人员治理能力的提升,为更好地发挥高校经济责任审计治理效能,进而促进高校健康和高质量发展提供思路。