语文教学质量的提高,取决于课堂教学质量,课堂教学一定程度上说就是阅读教学。然而当今初中语文阅读教学的现状并不尽如人意。因此,真正提高语文阅读教学水平成为当务之急。猜读教学法就是一种较为有效的教学方法。本文首先分析中学语文阅读教学的现状,然后简析猜读教学法,最后着重探讨了猜读法在初中语文阅读教学中的应用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
