摘要

本文以集美大学水产学院"双导师制"培养模式的施行情况为基础,分析农林院校卓越农林人才培养计划下的大学生就业创业教育,依据现行的"双导师制"运行方式,指出此类人才培养模式的作用、不足及对策。