基于学生核心素养培养的校本课程体系的构建——以柳州高级中学为例

作者：王伟华; 卢涛

来源：广西教育, 2018, (10): 32-44.

• 核心素养
• 校本课程
• 课程体系

本文分析课题研究背景及起源,阐明研究的校本课程基础,阐述构建基于核心素养的校本课程体系,并对研究的成效进行思考,为高中基于学生核心素养培养的校本课程体系建设提供参考。