初中语文数字教材应用之“五读模式”

作者：韩荐

来源：中小学数字化教学, 2021, S1: 30-33.

<正>数字教材的推广和应用越来越受重视。国家新闻出版署出版融合发展(人教社)重点实验室人民教育出版社人教数字教育研究院发布的2021年课题研究计划中,就有《初中语文数字教材应用推广模式研究》(编号RJB0221001),笔者有幸主持该课题的研究工作。自2021年3月11日课题开题以来,团队借助中教云智慧教学平台,开展了初中语文数字教材应用研究。笔者应用"五读模式"进行探索,重点对古诗词、文言文等数字教材教读课文进行实践研究。