高校通过专业教学与实践参与防范宗教问题有其必要性和可行性,这是由现实问题、党和国家的政策以及高校自身的特点决定的。高校可以结合专业教学与实践,从校内、校外两个方面防范宗教问题,并注意与公共课教学、思想政治工作的结合,以及与政府工作和社会活动的结合,最终形成合力,达到共同防范宗教问题的目的。
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