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摘要
语言的突然性在英语这一学科中有着极为重要的体现,是教学过程中不可或缺的重要内容。任何一门语言都具有很强的随机性和情境性,而且体现出很强的不可控性,这就是语言突然性的重要体现。所以,在英语学习过程中,应该善于通过"突然性"学习情境的营造,来对学生的应变能力、分析能力、思考能力、创造能力、表达能力等多项能力进行综合化的考核和提升,以此来督促其养成正确的语言认知能力,不断地来实现自我审视,这样可以在根本上提升英语教学效果,也为学生未来的英语表达打下坚实的基础。
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单位吉林建筑大学城建学院
