摘要
科教兴国战略实施以来,我国国民的国民素质得到了显著提高。由于国家战略发展的需要,我国对技术应用型人才需求日益增大。国家十分重视技术人才的教育与培养。土木工程专业是高职教育中的重要专业,需要专业的教职团队来进行教育教学。"双师"结构的师资队伍是近年来教师团队发展的创新模式,它能提高高职职业教育的水平和深化职业教育改革。本文将分析高职土木工程技术专业"双师"结构建设中存在的问题,探讨建设土木工程专业"双师"结构的正确策略,希望对高职教育的师资建设有所借鉴意义。
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单位湖南工程职业技术学院