隐喻产出能力是隐喻能力的重要维度与具体表现,但少有研究针对外国CFL学习者的汉语隐喻产出特征进行探讨。通过考察《HSK动态作文语料库》中选取的450篇作文语料发现:议论文和记叙文中的隐喻产出总量与丰富度远高于应用文;隐喻产出能力与汉语水平呈显著正相关;母语文化背景会影响隐喻的源域选择与语言特征。以上结论试图为对外汉语教学提供可能的启示,并为隐喻在人类语言中的普遍性寻得新证据。
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