摘要

以贵州省10所高职院校图书馆为研究对象,对它们所开展的读书月系列推广活动及其他规律性、节日性推广活动进行了调研。调研发现:贵州高职院校图书馆都高度重视用图书馆主页作为宣传平台开展阅读推广,且以经典为核心的通识教育为基础开展形式多样阅读推广活动,同时,其阅读推广存在读书月系列活动不够普遍,缺乏完整严密的策划方案、面向服务社会的阅读推广还没有引起足够重视、以新媒体为载体的阅读推广形式缺乏、对读者阅读的调研活动缺乏和阅读推广针对性不强等主要问题,以此提出解决这些主要问题的建议。

  • 单位
    贵州水利水电职业技术学院; 贵州财经大学商务学院