零花钱在不同时期、不同人的身上有不同的使用方式。文章以自主设计的网上调查问卷的数据为依据,主要探究高中生和大学生零花钱的来源、使用方式、增值方式等,以及工作后人们使用零花钱的一些特点,得出在高中到40岁这个阶段,随着年龄增长,人们理财方式越发多样化的结论,从理论、理财工具上主要分析了高中生对待零花钱的态度,次要分析了大学生对待零花钱的态度,对于他们使用零花钱的方式提出了相关建议。
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