根据2017版《普通高中化学课程标准》的要求，培养学生的化学学科核心素养是当前高中化学的中心工作。在此背景下“5E学习环模式”教学法被部分教师所应用，它给高中化学教学工作的开展提供了新动能。本文从“5E学习环”模式的概念、特点、应用原则进行了阐述，并分析了在高中化学教学中应用“5E学习环”模式的现状，在此基础上提出了在新课标背景下应用“5E学习环模式”的相应策略。
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