为加强《中等职业学校历史课程标准》对教学各环节的指导作用，中等职业学校历史教师有必要深入理解《中等职业学校历史课程标准》的三个特点：突出历史课程育人优势，将价值观教育与学科知识教育相结合；彰显职业教育特色，通识性教育与职业教育相结合；凝练学科核心素养，研制学业质量标准。
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