摘要

信息化是当今社会的基本特征。地理教学信息化是落实地理核心素养培养,推进新课程改革的重要抓手,是落实地理学科育人价值和育人功能的重要手段。地理信息软件不仅能够展示或者演示地理表象,更能通过软件让学生体悟地理现象背后的地理原理。基于信息化思维,对中学地理常用的信息软件进行统计归类,并阐述典型的地理信息软件在教学中的应用情况,总结地理信息软件应用的要点。