文章针对传统《大学英语》教学模式存在的诸多问题,探讨了线上线下混合式教学模式的特点,揭示了开展线上线下相结合教学模式的必要性和迫切性。同时,针对高校专业人才培养的实际需求,提出了师生互助互学、平台自主选择、多元考核评价等实施策略,实现了英语教学从基础导向向应用导向的转变,全面推进线上线下混合式教学模式改革与实践,辅以翻转课堂、第二课堂和课程思政等协同教学模式优势互补,进而构建出线上线下混合式教学一体化的实践创新平台,为提升学生英语综合运用能力奠定坚实的基础。