摘要

幼儿阶段是开展德育的关键时期,而在家庭教育中融入德育又能对幼儿形成并发展道德观念起到基础与先导的作用,它在一定程度上能对幼儿未来的成长产生深远影响。基于此,本文主要分析了对幼儿开展家庭德育的价值及困境,并提出了在互动合作式幼儿园家庭教育中融入德育的策略。