智能手机、平板电脑等移动设备的迅速普及及各种移动教学平台的出现,促进了精品网络共享课程的创新,教师利用手机移动教学平台就能实施精品网络共享课程教学。本文基于移动教学平台下,针对精品课程建而不用的现状,提出了依托移动教学平台创新精品网络共享课程的教学,利用微课等资源辅助学生移动学习,建设适合学生学习的数字化教学资源,提高精品网络共享课程有效性的思考。