摘要

在思想政治学科的核心素养中,政治认同素养是最关键的一项,是否具备这一素养将决定学生是否能够走上正确的成长方向并形成坚定的科学理想信念,培养学生的政治认同素养可促进其政治社会化并能够推动社会和谐发展。本文以最新思想政治课程标准为指导,搜集、整理相关研究成果并全面分析当下高中生政治认同素养的培养情况,归纳其中存在的问题,为提升高中生政治认同素养水平提供可靠参考。