教育惩戒权是保障教师在施教过程中，为促进正常教学活动而获得的一项权利。健全的教育惩戒机制不仅可以充分保护学生的权利，更能通过惩戒作用引导学生构建正确的是非观，提升教育成效。本文着眼我国教育惩戒权构建现状及施教过程中面临的主要困境，拟从构建原则、构建内容和教育实施三方面探索与各级学校相适应的教育惩戒机制，推进教育惩戒权构建工作探索，全面落实素质教育和学科核心素养教育，推进依法执教教育实践。
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