初中英语听力教学策略

作者：张政

来源：英语画刊(高级版), 2019, (30): 40.

<正>随着新课程改革的不断深入,初中阶段的英语教学也逐渐由传统的"读写教学"转变为全面教学,即从"听、说、读、写"四个方面展开全面化教学。在语言类科目的教学中,听是进行语言学习的基础,同时可以促进说、读、写三项教学内容的开展,从而为语言的学习和应用打下基础。随着改革的不断深入,听力教学和听力测试已经成为中学教学环节和中学考试环节的重