新课改全面推进的背景下，小学体育在教育领域的重视程度逐渐提升。素质教育对小学体育的教学也做出了具体的要求，体育不仅仅是为了提高学生的身体素质，也是为了让学生在这一过程中感受到乐趣。传统的体育教学在现阶段已经不适用于教育的要求。本文针对当下小学体育教学中存在的问题，以“快乐体育”为目标，探索在新时期进行体育教学的有效方法。
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