小学语文课堂学生自主阅读能力的培养

作者：徐芹

来源：语文教学与研究, 2018, (14): 88.

<正>阅读是语文教学的重要手段之一,究其本质,阅读就是对文字材料进行吸收、判断、推理、内化的复杂思维过程。阅读教学包括对学生感知、理解、欣赏和评价能力的培养,也包括实现阅读与表达相结合的能力。因此要实现这些目标,就必须加强课堂阅读教学。而自主阅读教学对于语文教学具有重要作用,对激发小学生的自主学习能力,提高主题教学效果,有着积极的意义和作用,而在小学语文课堂中要实现阅读教学学生的自主阅读,语文教师可以从以下