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文言文教学的“立体观”
作者:陈丽霞
来源:
汉字文化
, 2018, (04): 92.
DOI:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2018.04.028
文言文教学
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学好文言文是掌握现代语文的基础,因此,教师就应该做一些宏观调控,通过增大容量,让文言文教学呈"立体"状态。
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