摘要

思维导图是一种新兴的教学方式,在英语的教学中,以它简单的图形工具却发挥着不简单的作用。目前,在初中的英语教学中,思维导图以激发学生的左右脑为目的,借助于人类的记忆、阅读等的作用,充分发挥着大脑的作用。