音乐心理剧为我国高校心理健康教育方法体系提供了一个崭新的维度和行为艺术治疗载体,其基本要素、基本环节、基本技法和基本模式对大学生的认知、情绪、应对方式、生理参数、社会支持等方面产生综合作用。通过音乐心理剧进行创造性地改编和运用,对大学生心理健康教育具有应用潜力和推广前景。
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