摘要

本科毕业论文是检验学生在大学期间最终学习成果的关键环节。本文以梁潮老师指导的2015级毕业论文小组为例,对整个写作过程进行描述性研究。在写作过程中,小组的师生一共举行了四次面对面的讨论会,加深了同学们对撰写毕业论文的正确认识,比如写作态度和论文的选题,收集材料和撰写程序,写作方法的拟定和论证技巧的运用等。在梁潮老师的精心指导和同学们的相互帮助下,小组成员较好地掌握了写作方法和技巧,能够条理清楚、层次分明地围绕中心论题阐释问题,较好地完成了毕业论文的写作任务。

全文