信息技术助力:促小学音乐教师专业发展

作者：邓慧婷

来源：黄河之声, 2019, (02): 90.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.02.065

• 信息技术助力
• 小学音乐
• 教师专业
• 发展

由于信息技术的不断发展和普及,在小学音乐教学中教和学关系、教师传授方式和学生知识获取方式都发生了颠覆性的变化,这对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。信息化对教师和教学带来了新的挑战和机遇,在这信息化时代里,利用信息技术促进自身的专业发展是必须的。