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摘要
在初中英语教学中,教师要做好教学调整。特别是在教育改革不断深化的今天,教师要转移教学重点,积极培养学生的能力,让他们现在的学习可以为以后的学习生活做铺垫。这样的教学对学生来说才是有意义的。传统英语课堂上,一直是教师在讲台上说,学生在下面跟着教师的思维走,自己不能有效思考,这样的教学是低效且无意义的。教师要注重培养学生的自主学习能力,让学生在学习中锻炼自己,更好地提升自己的能力。初中阶段的英语教学主要是基础知识的教学,难度不大,内容相对较少。所以,在这个时候,教师要做好引导工作,绝不可以单纯地追求学生的学习成绩,而是要把教学重点放在对学生能力的培养上。
