<正>近日,笔者有幸聆听了薛法根老师执教的《风娃娃》一课。课上,薛老师有的放矢,始终围绕"故事"内核,引导学生学讲故事,练讲故事,直至会讲故事。整堂课的设计清简、厚实、睿智,指向了语文的"本体性教学内容",体现了语文学科的专业性。一、习得学法,学讲故事(一)读"对"、读"熟"故事。师:这段话(第2自然段),请小朋友看着投影或者打开书本大声地读一遍,老师要求大家读
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