随着我国新课程改革与素质教育的持续推进,我国初中语文教学也发生了天翻地覆的变化。阅读教学与写作教学都是初中语文教学的重要组成部分,如何实现阅读教学与写作教学一体化教学是我国教育领域重要的研究课题之一。本文笔者主要对初中语文阅读教学与写作教学的有效整合进行了深入地分析与阅读,希望能为我国教育事业贡献微薄之力。
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