数学课堂概念教学的实践探索

作者：高蓓

来源：小学科学(教师版), 2019, (10): 172.

<正>概念是数学教学的核心内容和重点,在小学数学教学中要根据教学内容,引导学生正确理解数学概念,帮助学生在理解概念的基础上去学习数学内容,让学生更好地理解和掌握数学知识,引导学生把握数学概念的本质,更好地学习和运用数学概念。掌握正确的数学概念是学习数学知识的基石,在小学数学教学中,每一个单元内容中都会有需要学习的概念。由于数学概念具有抽象性和概括性,学生在