高中英语高效课堂管理存在的问题及其对策研究

作者：李川

来源：英语教师, 2020, 20(09): 44-57.

• 高中英语
• 课堂管理
• 评价

概述高效课堂管理的概念及评价标准。分析高中英语高效课堂管理存在的问题,并基于此提出科学规划课堂时间、正确认知课堂环境、转变教学主体意识、开展双向课堂评价等具体对策。认为英语教师应将课堂管理与知识教学放在同等重要的位置,以促使英语教学目标的实现。