浅析小学数学与信息技术教学的整合

作者：徐红娟

来源：第二课堂(D), 2022, (02): 12-13.

<正>当前，信息技术的发展格外迅速，教师可将信息技术融入教育教学中，优化教学过程，丰富教学内容，提高教学效率，提升学生对数学学习的兴趣，强化学生的综合学习水平。基于此，本文对小学数学与信息技术教学的整合进行分析探究，以促进小学数学教学的改革。在传统教学模式下，数学知识的抽象性和复杂性让学习思维不够活跃的学生十分苦恼，大大降低了数学的学习质量以及教学效率。信息技术在小学数学中的有效实施不仅能够改变教师对传统教学模式的看法，还能够让数学教学方式变得更加先进，改变学生的学习方式。这是对时代的追随，也是对新课程改革理念的贯彻。因此，在小学数学教学中，教师要改变自身的教学方式，利用信息技术丰富教学手段，调动学生的学习积极性。