融通“文史哲地”的语文课程架构

作者：王守明

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2019, (03): 45-48.

• 文史哲地
• 语文课程
• 综合性

"文史哲地"综合性课程打破当下学科教学的严格分界,根据"文哲史地"四门学科的内容、形式以及研究和教学的联系性,以语文课程内容为载体,融合四门学科的相关内容。这与高中语文新课标在语文课程性质、课程目标、教学内容等不谋而合,同时本课程具有极大的拓展空间。