课程思政是“三全育人”的重要载体，专业课程中巧妙融入思政元素是课程思政建设的关键。结合新时代中国特色社会主义的特点，构建“工程地质”课程思政体系，提出哲学思维、科学精神、人文素养、家国情怀、法治意识等方面的思政元素，并结合土木类专业“工程地质”课程开展了实例分析，以达到知识传授、价值塑造和能力培养的育人目标。通过教学实践强化土木类专业侧重培养学生的大国工匠精神，激发学生科技报国的责任感和使命担当。
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