摘要

伴随着我国教学事业的不断发展和革新,国家对化学人才的要求和标准越来越高。因此,教师在日常的教学中应该积极地转变自身的教学方式,将“项目式”学习引入教学中。这样不仅可以有效地提升课堂教学效率和教学质量,达到预期的教学目标和教学效果,还可以让学生对化学课堂教学有全新的体验和感受,积极参与到课堂教学中,在此过程中提升自身的化学素养和综合能力,为后续的学习打下坚实的基础。