基于图式理论的高职商务英语口语教学设计策略

作者：仇姝婷

来源：桂林师范高等专科学校学报, 2018, 32(04): 104-106.

DOI：10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2018.04.027

• 图式理论
• 高职
• 商务英语
• 口语
• 教学设计

图式理论所包含的语言图式、内容图式和形式图式在高职商务英语口语教学中的构建、语言基础的强化、文化知识的累积和表达能力的提高具有重要作用。文章从图式理论的产生和发展入手,对现代图式理论进行了概述,并针对高职商务英语口语教学存在的问题,从图式理论的应用角度提出了相应的教学设计策略。

• 单位
  大连枫叶职业技术学院