摘要

<正>写作是小学英语课程体系中的重要组成部分,为了提高课堂效率,教师应不断创新授课模式,采用清单式教学法传授写作技巧,激发学生学习兴趣的同时提高其作文质量,促进书面表达能力的提升。本文针对小学英语清单式写作教学策略进行探析,借助多元化的课堂活动锻炼学生的思维能力,以此推动英语核心素养的形成与发展。