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摘要
<正>2021年10月，中共中央、国务院印发的《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》指出，“积极拓展数字化应用，完善大数据辅助科学决策机制，加快提高治理数字化水平”，并以此形成“共享教育文化体育资源，建设城乡义务教育一体化发展试验区”。乡村学校教育数字化成为推动城乡义务教育一体化发展的关键举措，也是乡村高质量发展的必由之路，更是实施乡村振兴战略的重要手段。目前乡村学校的发展面临着重重困难，教育资源、教师队伍、管理水平等存在不足。面对这些挑战，如何均衡教育资源、优化管理水平、创新人才培养等，成为教育数字化促进乡村学校高质量发展的重要课题。本文通过梳理数字化赋能乡村学校发展的路径，以期推进乡村教育高质量发展。
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单位教育学院; 西华师范大学
