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高中数学“导研式教学”研究与实践
作者:杜文雅
来源:
新课程导学
, 2017, (17): 39.
高中数学
导研式教学
策略
摘要
"导研式教学"是一种符合学生学习规律,真正体现学生主体地位的一种教学思想。本文重点对"导研式教学"在高中数学教学中的应用展开研究,希望能够促进高中数学教学工作顺利开展。
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