民族传统体育文化是我国民族文化不可或缺的一部分,显示出民族智力、个性等特点。文章以民族传统体育教学特点入手,从文化交融视角反思民族体育教育,并在文化交融背景下提出民族体育教育创新策略,例如:运用多样化教学方法、创新民族体育文化资源、转变传统的教育理念等,从而为类似研究工作提供一定借鉴和参考。
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