摘要

基于Stem教学理念的使用,Scratch编程软件在小学信息技术教学中的应用效果十分显著,其不仅能够有效地引导学生在愉快的学习环境下进行信息技术的学习与操作,还能够发挥其自身优势,优化教学质量。因此,教师应当充分地发挥出Scratch编程软件在信息技术教学当中的应用效果,促进学科教学在小学教育阶段的长期发展。