“服装设计表现技法”课程是服装与服饰设计专业必修基础课之一。随着在线学习和混合学习的日益普及，启迪式、探求式、融入式等教学方式已成为教学方法创新的必然。文章通过对多元化教学模式（如OBE理论等）融入“服装设计表现技法”课程中的探究，在实践中研究以学生为中心、以学习成效为目标导向、课程内容与市场需求高度结合的教学改革方法，既符合当下教育理念和人才培养模式，又摆脱了传统单一教学模式的弊端，为“服装设计表现技法”教学动态课程体系的建立和发展提供了有效借鉴。
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