摘要

小组合作学习是新课改提倡的高效教学模式,运用小组合作学习方式,能激发学生化学学习动力,提高学生的化学思维能力,对提高高中化学教学有效性具有重要意义。在高中化学教学中培养学生合作学习能力的方法策略进行了探索研究。