摘要

<正>《西游记》是我国古典小说的经典,也是初中学生必读的书目之一。统编版教材将《西游记》与精读、跳读的读书方法相结合,这就要求教师在进行《西游记》导读课教学中,需要重点关注读书方法的内容。教师通过跳读章节来把握孙悟空的形象变化,通过精读选段来分析孙悟空的“英雄性格与特征”,这两点做到,不但对《西游记》的主要内容有了基本的掌握和理解,同时还习得了跳读和精读的读书方法,可谓一举两得。