教师应注重对小学生阅读习惯的培养

作者：任秀芹

来源：华夏教师, 2018, (31): 39-40.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.31.026

• 阅读习惯
• 小学语文
• 学习环境

阅读习惯是促进学生语文学习能力发展的重要基础。因此,教师应当重视阅读的重要价值和作用,在阅读教学中采取多样化的教学方法,进而促进学生学习能力与综合素质的全面发展。本文主要结合小学阅读教学现状,提出了培养小学生良好阅读习惯的若干策略。