立足“视知觉”积淀学生美术审美经验

作者：陈璋月

来源：江西教育, 2020, (09): 34-35.

• 初中美术
• 视知觉
• 欣赏经验

视知觉是学生美术欣赏的基础。视知觉体验能积淀学生的美术审美经验,提升学生的美术学习力,发展学生的美术核心素养。在初中美术教学中,教师要丰富学生的审美感知,促进学生的审美想象,催生学生的审美表达。