当前,在将伟大抗疫精神融入高校思想政治理论课实践中,存在不规范、不系统、相关素材缺乏有效分类及融入程度不够等问题。为此,应将坚定走中国特色社会主义道路、传承中国精神及坚持人类命运共同体理念作为融入点,梳理典型案例,注重适时引入;深化课程改革,发挥课程思政协同育人实效;创新教育途径和教学模式,增强教学的感染力和说服力。
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