摘要

针对计算机专业实习课程的教学现状,结合一流本科专业建设背景下实践课程高阶性和创新性的要求,分析课程教学存在的主要问题。提出了一种计算机专业实习的教学方案,并给出了与之对应的教学案例设计。通过逐层递进的教学设计,清晰体现学生专业实习的阶段性工作和设计成果,并形成优化创新的激励机制,激发学生的思辨精神、团队协作能力和创新意识,促进一流专业人才培养质量的提升。

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